3月26日,学院党委办公室及书记院长信箱收到一份来自在校学生的《四川理工学院发展建议(初稿)》,全文5000余字,共分为建议的目的、学科建设、人才培养与引进、“产学研”与科技发展、资金引进以及实施方案六个部分。文章从学生个人的视觉,结合其他高校的发展经验,比较系统地指出了学院发展过程中存在的问题,提出了自己的解决办法和发展思路。
此文的作者名叫江建华,是我院数学系信息与计算机科学专业四年级的一名学生。来自富顺县的他,自考入我院以后,就经常关心学院的发展及高等教育的状况。他经常通过校园网、院报,同老师和同学交流,了解到了学院的重要举措,也看到了学院同其他院校的差距。
“我觉得学院的整体规划是良性的,但是实际实施过程中不免有所紊乱”, “对于一个大学的发展,最重要的不是规模的扩大,而是质量的提高。而质量提高的一个先决条件则是人才,尽管我院很早就启动了‘人才工程’,但其实际效果并不是很好,且预期目标也未实现。”“没有形成优势学科”,加之目前大学生就业形势又很严峻,担心“10年20年后会被社会淘汰”。
正是在这种情形之下,江建华结合平时的了解,利用去年暑假进行了较为系统的调查了解,并于今年2月份形成了这份发展建议草稿,希望能从一个学生的角度为学院的发展提出一些意见和建议,引起学院领导和师生的重视,关心学院的发展,建设好我们的学院。
“没想到学院的反映这么快”。当记者告诉江建华采访的真实目的后,他感到很惊讶。“我以为学院不会在乎普通学生的意见,没想到…”。
实际上,他的建议很快就得到了学院领导的高度重视。在收到他的建议的当天,院办主任刘军就立刻给他回了信,党委办公室就其建议迅速印发了一期《情况反映》,送呈每个院领导。党委书记游建军作了批示,充分肯定了他的精神,要求好好宣传,并以此为契机,在全院掀起一个“人人关心学院、人人关心评建”的新高潮。
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